產品尺寸:25 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD
一位戴著尖帽,繫著黃色蝴蝶結,手拿魔杖的女巫,帶著一隻貓,坐上掃把出發了~
但一陣大風吹來,女巫的尖帽被吹掉了,她們到處找,都找不到,
這時一隻小狗啣著帽子出來,禮貌地將帽子還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a dog like me?"(掃把上還有座位容得下一隻狗狗嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是狗狗就坐上了掃把。
接著女巫一行人飛呀飛,這時女巫的黃色蝴蝶結被吹掉了,
這時一隻小綠鳥啣著黃色蝴蝶結出來,禮貌地將它還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a bird like me?"(掃把上還有座位容得下一隻鳥嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是小綠鳥就坐上了掃把。
接著女巫一行人飛呀飛,這時女巫的魔杖被吹掉了,
這時一隻青蛙啣著魔杖出來,禮貌地將它還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a frog like me?"(掃把上還有座位容得下一隻青蛙嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是青蛙就坐上了掃把。
但這時調皮的青蛙在掃把上跳來跳去,跳斷了掃把,
女巫往下掉,遇見了一隻正想吃女巫當下午茶的龍,
正當龍要吃掉女巫時,龍看見的一個大怪獸,嚇得落荒而逃,
原來這隻怪獸是小貓,小狗,小鳥和青蛙扮的。
於是女巫叫他們每個人找一樣物品,把這些物品(百合,毬果,樹枝,骨頭)丟進大鍋裡
女巫攪拌壓攪拌~變出一支超華麗的新掃把
掃把上有座位給小貓小狗和女巫,有鳥巢給小鳥,有蓮蓬頭給青蛙
每個人都有位子,
這真是史上最棒的掃把了!
《Room on the broom》說的是一個助人者,人恆助之的故事。乘著掃把的巫婆,身上的衣物不斷掉入地面,小動物撿到了,除了還給巫婆外,也希望能順便搭巫婆的掃帚一起前行,而無論掃把上坐了多少小動物,好心的巫婆從不拒絕別人的要求。最後巫婆也因小動物的相救,成功地逃離惡龍的魔爪。這個故事可以讓孩子們學到,接受別人幫助之餘,若能力所及,也別忘了拉人一把,因為你不知道,下次你會遇到甚麼問題,而對方也許就是那拉妳一把的救命恩人。
CD為著名電視劇/電影/舞台劇演員所配製,為劇場版朗讀CD(背景音效與音樂),
音質與配樂也比其他版本優越精緻,孩子邊聽CD邊翻書閱讀,如同讓孩子身臨百老匯舞台劇看劇本,或是聽英文廣播劇場節目
書末也有重新編寫的繪本歌曲,當然也由這些演員隨著音樂與情緒起伏演唱。
清楚的發音,有聲調情緒的朗讀,重複的旋律,朗朗上口的哼唱,對於正在模仿學習口語英文的孩子,相當有幫助。
一位戴著尖帽,繫著黃色蝴蝶結,手拿魔杖的女巫,帶著一隻貓,坐上掃把出發了~
但一陣大風吹來,女巫的尖帽被吹掉了,她們到處找,都找不到,
這時一隻小狗啣著帽子出來,禮貌地將帽子還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a dog like me?"(掃把上還有座位容得下一隻狗狗嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是狗狗就坐上了掃把。
接著女巫一行人飛呀飛,這時女巫的黃色蝴蝶結被吹掉了,
這時一隻小綠鳥啣著黃色蝴蝶結出來,禮貌地將它還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a bird like me?"(掃把上還有座位容得下一隻鳥嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是小綠鳥就坐上了掃把。
接著女巫一行人飛呀飛,這時女巫的魔杖被吹掉了,
這時一隻青蛙啣著魔杖出來,禮貌地將它還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a frog like me?"(掃把上還有座位容得下一隻青蛙嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是青蛙就坐上了掃把。
但這時調皮的青蛙在掃把上跳來跳去,跳斷了掃把,
女巫往下掉,遇見了一隻正想吃女巫當下午茶的龍,
正當龍要吃掉女巫時,龍看見的一個大怪獸,嚇得落荒而逃,
原來這隻怪獸是小貓,小狗,小鳥和青蛙扮的。
於是女巫叫他們每個人找一樣物品,把這些物品(百合,毬果,樹枝,骨頭)丟進大鍋裡
女巫攪拌壓攪拌~變出一支超華麗的新掃把
掃把上有座位給小貓小狗和女巫,有鳥巢給小鳥,有蓮蓬頭給青蛙
每個人都有位子,
這真是史上最棒的掃把了!
《Room on the broom》說的是一個助人者,人恆助之的故事。乘著掃把的巫婆,身上的衣物不斷掉入地面,小動物撿到了,除了還給巫婆外,也希望能順便搭巫婆的掃帚一起前行,而無論掃把上坐了多少小動物,好心的巫婆從不拒絕別人的要求。最後巫婆也因小動物的相救,成功地逃離惡龍的魔爪。這個故事可以讓孩子們學到,接受別人幫助之餘,若能力所及,也別忘了拉人一把,因為你不知道,下次你會遇到甚麼問題,而對方也許就是那拉妳一把的救命恩人。
CD為著名電視劇/電影/舞台劇演員所配製,為劇場版朗讀CD(背景音效與音樂),
音質與配樂也比其他版本優越精緻,孩子邊聽CD邊翻書閱讀,如同讓孩子身臨百老匯舞台劇看劇本,或是聽英文廣播劇場節目
書末也有重新編寫的繪本歌曲,當然也由這些演員隨著音樂與情緒起伏演唱。
清楚的發音,有聲調情緒的朗讀,重複的旋律,朗朗上口的哼唱,對於正在模仿學習口語英文的孩子,相當有幫助。